Difference between revisions of "Mahtavaa Matematiikkaa 2020/fi"
From cod3v
| (6 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 19: | Line 19: | ||
=== Alakoulun yläluokat (luokat 3/4 - 6) === | === Alakoulun yläluokat (luokat 3/4 - 6) === | ||
I [[Combinatorics and | I [[Combinatorics and Sumo Robotics|Kombinatoriikka ja sumokisat]] | ||
II [[Line follower algorithm|Viivanseuranta]] | II [[Line follower algorithm|Viivanseuranta]] | ||
| Line 29: | Line 29: | ||
I [[The travelling salesman problem|Kauppamatkaajan ongelma]] | I [[The travelling salesman problem|Kauppamatkaajan ongelma]] | ||
II | II [[Logo or turtle drawing|Logo- tai Turtle-piirtäminen]] | ||
III Verrannollisuus koodauksessa | III [[Proportional coding|Verrannollisuus koodauksessa]] | ||
=== Lukio ja ammattioppilaitokset === | === Lukio ja ammattioppilaitokset === | ||
I Nopeus, kiihtyvyys ja nykäys | I [[Velocity, acceleration and jerk|Nopeus, kiihtyvyys ja nykäys]] | ||
II Numeerinen integrointi ja derivointi PID-algoritmissa | II [[Numerical integration and differentation in the PID algorithm|Numeerinen integrointi ja derivointi PID-algoritmissa]] | ||
III Piirrä paraabeli lattialla olevaan isoon paperiin robottiin kiinnitetyllä kynällä. | III [[Draw a parabola using a pen attached to a robot|Piirrä paraabeli lattialla olevaan isoon paperiin robottiin kiinnitetyllä kynällä.]] | ||
<languages/> | <languages/> | ||
Latest revision as of 10:34, 25 October 2020
Pi-päivän lisäksi Suomessa juhlitaan myös Mahtavaa Matematiikkaa -päivää 5.11. ja Nevanlinna-päivää 22.10.
Mahtavaa matematiikkaa 2020
Robottimatikka on jaettu neljään osioon. Valitse oma osiosi ja jaa tuotoksesi somessa sopivalla #hashtagilla.
